LK Pädagogik auf den Spuren von Jean Piaget

Der Schweizer Entwicklungspsychologe Jean Piaget hätte sicherlich seinen Spaß gehabt
beim Besuch des MatheLab(oratorium)s des Explorado Kindermuseums. Nach Piaget sind Kinder selbstaktiv und erkunden die Welt experimentell. Dadurch bilden und erweitern sie ihre Denkstrukturen.
Die Schülerinnen und Schüler des Leistungs-
kurses Pädagogik der Jahrgangsstufe Q1 behandeln momentan die Theorie Piagets als abiturrelevantes Thema im Unterricht.

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Dynamische Choreographie beim School Battle

Gestern wirbelten etliche Schülerinnen und drei Schüler der Jahrgangsstufe Q2 über die Bühne der Enni Eventhalle in Moers. Sie zeigten eine schwungvolle Tanzchoreographie und bekamen viel Anerkennung und noch mehr Applaus von ihren Mitschülern und auch von einigen Lehrern.
Seit 2006 besteht das School Battle Projekt. Es unterstützt Jahr für Jahr die unterschiedlichen Abijahrgänge der Schulen. Mit einem Mix aus Tanz, Theateraufführung und Comedy treten die Schulen auf friedliche Weise gegeneinander an und kämpfen um Geldpreise für die Abikasse.

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Exkursion ins Neandertalmuseum

Im Rahmen unseres Exkursionsprogramms besuchten heute der Biologie-Leistungskurs und ein Grundkurs der Q2 das Neandertal-museum in Mettmann. Bei einer Führung durch das Museum und einem Workshop mit Abgüssen von Hominidenschädeln gab es viel über die Herkunft und Entwicklung des Homo sapiens sapiens zu erfahren und zu erforschen. Auch die anderen Biologiekurse der Q2 werden diese Exkursion machen, die viele abiturrelevante Inhalte zur Evolution – und darüber hinaus eine Menge Allgemeinbildung – vermittelt. Bei zum Glück sonnigen Wetter besuchten wir zum Abschluss die Fundstelle, an der in einer Grotte im Jahre 1856 das heute weltberühmte Neandertalerskelett gefunden wurde.
Robert Hüllen

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„Blumenkinder“ überreichen Abiturienten Rosen

Am Donnerstag, dem 29.06.17, fand in der Aula die Übergabe der Abiturzeugnisse statt. Es war sehr schön, den Abiturienten zuzusehen, wie sie ihre Zeugnisse bekamen und sich freuten ihre Abiturprüfungen bestanden zu haben. Es war uns eine große Ehre, ihnen eine rote Rose überreichen zu dürfen. An diesem Abend haben wir viel darüber nachgedacht, wie es in wahrscheinlich sieben Jahren sein wird, wenn wir in der Aula auf der Bühne stehen werden, mit unseren Abiturzeugnissen in den Händen und uns genau wie die jetzigen Abiturienten auf einen neuen Lebensabschnitt freuen.

Meret Dammer, Bastian Schymik, Doris Duka und Emilia Heßke (5a)

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